社科项目与论文创作双轮驱动：
厦门大学陈武元教授助力我校师生社科研究与写作能力提升
2024年4月23日，一场主题为“起航社科：项目申报与研究设计”以及“学术笔耕：高效论文写作与发表技巧”的学术讲座在行政楼二楼东侧会议室成功进行。本次讲座由科研处主办，厦门大学教育研究院陈武元教授主讲，吸引了各分院和ORU 80余名师生参与。
图1：陈武元教授
上午的讲座中，陈教授围绕“起航社科：项目申报与研究设计”这一主题展开。他首先介绍了社科项目申报的基本流程和注意事项，并结合实际案例详细讲解了如何撰写高质量的申报书。陈教授强调选题的重要性，指出选题应具有创新性、实用性和可行性，同时要注重与国家政策和社会需求的对接。此外，陈教授还分享了研究设计的方法和技巧，包括如何确定研究目标、选择研究方法、构建理论框架等。
图2：讲座现场
下午的讲座则聚焦于“学术笔耕：高效论文写作与发表技巧”。陈教授结合自己做学报编辑的经验以及个人丰富的论文写作和发表经验，为参会师生提供了宝贵的建议。他强调论文选题的新颖性和前沿性以及文献综述的系统性和深入性。在论文写作过程中，陈教授结合自己团队撰写的两篇论文为例，深入浅出提出论文撰写要注重逻辑性和条理性，确保论证充分、结论明确。同时，他还分享了论文投稿和发表的注意事项，包括选择合适的期刊、注意投稿格式和要求等。
讲座期间，陈武元教授与参会师生进行了互动交流，解答了大家在项目申报和论文写作过程中遇到的疑难问题。参会师生均表示陈教授的讲座内容丰富、实用性强，对于提升自己的科研能力和论文写作水平具有很大的帮助。
图3：胡建波董事长现场交流
胡建波董事长出席了下午的讲座现场，过程中与陈教授和在场的师生们进行了分享和交流。胡董事长特别介绍了“爱驱动”学术讲坛设置的初衷，最初是希望全体师生做科研是基于热爱与兴趣，以兴趣为驱动进而产出有价值成果，最终反哺于我们的人才培养；现在我们可以进一步对“爱驱动”进行定义，做科研不仅仅要基于热爱，还需要每个人“发挥所长”，做自己擅长的事情，且最后需要“卓越成效”。欧亚学院作为地方新建本科高校，基于我们的应用型高校定位，要做的科研应该是有应用场景和真实价值的应用型研究，应服务于我们区域经济文化的发展。我们要遵循以“科研以社会服务为目的，社会服务以科研为前提，二者共同服务于人才培养”的发展思路，以“发展教学学术、应用学术、整合学术，服务地方经济、文化、教育、城市建设、国际交流，拓展服务重点行业”为服务定位，为培养高质量应用型人才培养提供支持，形成欧亚特色的科研和社会服务模式，发挥欧亚对于区域经济社会发展的独特贡献。
陈武元
简介：厦门大学教育研究院教授，兼任厦门大学一带一路研究院常务副院长，曾任《厦门大学学报(哲社版)》编辑部主任、副主编，厦门大学社会科学研究处处长。兼任国家自然科学基金管理学部项目通讯评审专家，教育部社科基金重大和面上项目评审专家等；曾兼任教育部CSSCI指导委员会委员；国家级“两岸关系和平发展协同创新中心”理事会理事等。
主要研究方向为比较高等教育、民办高等教育、教育经济与管理等。主持过国家级课题、教育部课题和省级重大课题多项；在《教育研究》《高等教育研究》《大学论集》（日本）等国内外重要期刊上发表论文近90篇；获得部省级政府科研成果奖二等奖4项、三等奖2项。
